Widyasari, Pratiwi, and Annisa Ainina Novara. “Peran Strategi Pengajaran Guru Dalam Relasi Antara Efikasi Guru Dan Penerimaan Teman Sebaya Terhadap Siswa Di Sekolah Inklusif”. Jurnal Psikologi Sosial 16, no. 2 (August 31, 2018): 101-113. Accessed May 3, 2024. http://jps.ui.ac.id/index.php/jps/article/view/jps.2018.10.